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连界镇中心学校“五个强化”推进依法治校

发布者:四川省教育厅 betway体育app:2015-04-02 13:40 阅读:
为加强学校法制宣传教育,提升师生法制意识,威远县连界镇中心学校推出新举措加快依法治校工作进程。
强化制度。学校据市、县教育局要求,以“法制治校”为宗旨,修订完善了学校章程及各类管理制度、考核制度、部门和教师工作制度、学生学习制度,以此作为学校工作、活动的重要依据。结合学校实际,更新办学理念,提升办学目标,为学校发展指引方向,为教师工作、学生学习及成长擎起精神支柱。
强化管理。成立“依法治校”领导小组,建立管理“网络”体系。学校负责人“挂帅”,副校长牵头,德育处负责,法制副校长引导,各部门负责人协助。召开校委会,对照威远县“依法治校”《工作手册》及《评估指标》体系,将任务分解到各部门、各人头,做到责任到人,“问责”到人。德育处负责对部门、教师、班级完成情况的检查、督导与考核。
强化落实。德育处制定了“依法治校”工作进程表。每阶段目标明确,任务详实,时段具体,措施多样且切实。学校将法制教育纳入地方教育课程,做到“课时、教材、师资、考试、经费”五落实。以活动为载体拓宽法制教育途径,并规范收集、整理各类文字图片资料、视频、PPT课件及师生的作品、手抄报等资料。
强化宣传。学校利用黑板报、校园广播等积极向师生宣传“依法治校”的目的、意义及作用,宣传法律法规常识,营造“依法治校依法治教”的宣传教育氛围。通过“致家长的一封信”、校讯通、公示等积极向家长宣传教育精神、收费标准、学校规章制度。并请家长委员会成员到校,参与学校的“依法治校”工作,通过他们在广大家长当中扩大“依法治校”的影响力,让家长成为学校的“依法治校”监督员。
强化学习。一是组织教职工学习各种法律法规,并做好“学法”记录。二是给学生上好法制教育课。各班主任主任为法制教育老师,以“中小学生”法制教育读本为内容,每周上一次法制课,让学生坚持学习法制常识。请法制副校长到校开设“法制”大课堂,并以考试、常识竞赛、手抄报、演讲等形式激励学生学法、知法、用法。
 
(陈 琳)
 

编辑:张贤华





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苏华 苏华,全国政协委员、民建中央常委、中华职业教育社副理事长、民建四川省委副主委、四川省学生体育艺术协会主席 、中华同心温暖工程基金会副理事长、全国行业职业教育教学引导委员会委员、betway体育app董事长、betway体育app(省属国有控股企业)董事长。









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